季泽顿了一下，把受伤的右手往下沉了沉，拨了拨碗里的米饭，掩饰道：“哦……平时写字不用，就是吃饭的时候习惯了。”
“那你还挺厉害的啊，左右都挺灵活，”宋西辞莞尔，像是想到了什么有趣的事情，“我小时候也是用左手吃饭，但是当时家里饭桌小，总和我爸的筷子碰到一起，后来没办法，就改了。”
“我正相反，一开始只用右手，”季泽说，“但是小时候淘气，把右胳膊摔断了，吊了两个多月，只能用左手……后来也就习惯了。”
“几岁的事？”宋西辞问道。
“三四岁？”季泽回忆了一下，答道，“记不太清了，太久远了。”
宋西辞轻笑一声，说：“这么小就能摔骨折，还真是挺淘的。”
“算是吧，反正不怎么老实。”季泽笑笑，没再继续接着讲，换了个话题。
对于小时候的事，季泽印象确实不深了，很多细节都不记得。他只能依稀想起那是个下午，夕阳红彤彤的，从医院的落地窗照进大厅，他坐在走廊里疼得大哭，旁边是虽然没受伤但是哭得比他还厉害的季柯。
爸爸抱着他，妈妈抱着季柯，一时间都不知道应该先哄哪一个。
后来……
后来怎么着来着？
季泽想不起来了。
太阳穴隐隐作痛，季泽没再回忆下去。
-
其实如果抛开“老师”和“学生”的身份，宋西辞比季泽也大不了几岁。离开课堂之外，宋西辞给人的感觉，更像个同龄的大哥哥。
只要不谈学习，季泽还是挺喜欢和宋西辞聊天的。宋西辞懂的很多，不管是学术还是娱乐，他都能顺着你的话题聊下去，一点都不死板。
是个很有趣的人。
“下午的小测为什么没交？”宋西辞随口问道，夹了口油菜放进嘴里。
“啊？”季泽愣了愣，随即反应过来，无所谓地笑笑，“哦，我不会，就没写。”
宋西辞知道他这话是搪塞自己的，但是也没点破，抬眼瞅着季泽，“真不会？”
“真不会。”季泽把菜里的胡萝卜挑出来，放到一边，说。
“那你还记得题目是什么吗？”宋西辞问。
“好像是……”季泽想了想，说，“忘了，没记住。”
“启蒙运动的思想主张及兴起条件，”宋西辞复述了一遍题目，“上次月考刚考过的，一条都想不起来吗？”
季泽挑完胡萝卜，把筷子横放在碗上，有点无奈，“宋老师，吃饭的时候说这些，也太煞风景了吧？”
“那你觉得什么时候说合适。”宋西辞这句话不是问句，很温和的语气，但是听上去莫名的刺耳。
季泽脸上的吊儿郎当的笑容有点挂不住了。
这人怎么没完没了呢？
宋西辞也放下筷子，平静地看着季泽，“季泽，还有两个月就高三了，你知道这意味着什么吗？”
“知道，高考。”季泽无所谓地说，已经开始有点不耐烦。
“不，意味着倒计时，”宋西辞喝了一口汤，“季泽，高三的时间不容浪费，这话不止针对学生，对老师们来说，也是一样的。一个老师的精力是有限的，他能关注到的学生也是有限的……你懂我的意思么？”
季泽双手抱胸，没表态——他当然明白，不知道是从哪一天开始，除了宋西辞，就没人再催过他什么。
不听课？没关系。
抄作业？交了就行。
考试垫底？太正常了。
只要不惹事、不打架，不违反校规校纪，做什么都可以。
就像他下午的课，即使没有出现在课堂上，也不会有人找。
很自由的生活。
唯一的不自由，就是他面前这个“多管闲事”的男人。
“你可以好好想想，自己到底想要什么。不是只有高考这一条路，”宋西辞顿了顿，“但是记住一条，别钻死胡同。”
钻死胡同？
他早就在死胡同里了，哪还有什么路？
季泽眼睫轻颤，皮笑肉不笑地看着宋西辞，慢慢地说：“宋老师，你有时候是真烦人。”
宋西辞脸色明显变了变，但是很快就又调整好了，他把筷子一放端起餐盘就站了起来，“吃完记得把餐盘放去回收处。”
说完，头也不回地走了。
-
这顿饭吃得并不愉快。
不管是在季泽还是宋西辞看来，都是这样。
不过俩人也习惯了，宋西辞在季泽看来就是个多管闲事的大事儿逼，季泽在宋西辞眼里就是个没过叛逆期的孩子，谁也不跟谁计较。
季泽回教室的时候，离晚自习开始还有十分钟，他一只脚刚跨进教室门，两个男生正好勾肩搭背地从他身后走过去，身上的烟味儿浓得像从烟灰缸里浸了俩礼拜似的，十分呛人。
季泽眼前突然浮现出宋西辞在他颈肩嗅探的样子。
刚才自己身上也是这个味道吗？
那还真挺难闻的。
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